Giornale on-line dell'AISRe (Associazione Italiana Scienze Regionali) - ISSN:2239-3110
 

Divari

  • Una visione strategica di ristrutturazione del territorio. Il caso dell’Abruzzo

    Una visione strategica di ristrutturazione del territorio. Il caso dell’Abruzzo

    di: Aldo Cilli
    EyesReg, Vol.10, N.4, Luglio 2020. Numero Speciale “Nuovi orizzonti di ricerca per le Scienze Regionali”.

    Perché le politiche territoriali risultino efficaci necessitano di essere costruite su adeguate conoscenze e implementate attraverso opportuni strumenti di pianificazione. Spesso però, pur disponendo di questi elementi, le politiche risultano inefficaci. In molti casi ciò dipende da errori e fattori contingenti. Ma non è da escludere che il fallimento possa dipendere dalle modalità con cui la politica, l’analisi territoriale e la pianificazione entrano in relazione reciproca. In quest’ottica, la riforma delle geografie amministrative avviata in [...]

     
  • Covid-19 e territorio: un’analisi a scala provinciale

    Covid-19 e territorio: un’analisi a scala provinciale

    di: Dario Musolino e Paolo Rizzi
    EyesReg, Vol.10, N.3, Maggio 2020
    Perché Codogno? Perché Cremona, Piacenza e Bergamo? Perché l’epidemia Covid-19 si è diffusa soprattutto nelle regioni del Nord del paese e soprattutto in Lombardia?

    Sono queste alcune delle domande chiave che in questo periodo drammatico si pone la comunità scientifica, e l’opinione pubblica italiana. Si tratta evidentemente di domande la cui [...]

     
  • Co.Co.Co: Continuare il Coworking con Covid-19?

    Co.Co.Co: Continuare il Coworking con Covid-19?

    di: Chiara Tagliaro e Gianandrea Ciaramella
    EyesReg, Vol.10, N.3, Maggio 2020
    Il fenomeno del coworking (1), nato negli Stati Uniti attorno al 2010, ha visto una fase di grande espansione anche in Europa, dove un rapporto di Bnp Paribas Real Estate (2019) registra significative transazioni nel 2018 nel mercato dei coworking. Anche il nostro Paese, [...]

     
  • Quali politiche per le economie rurali nell’era post Covid-19?

    Quali politiche per le economie rurali nell’era post Covid-19?

    di: Davide Piacentino, Carmen Pirrone, Salvatore Tosi
    EyesReg, Vol.10, N.3, Maggio 2020
    In conseguenza dell’attuale emergenza sanitaria, le istituzioni nazionali e sovra-nazionali stanno approvando interventi per fronteggiare gli effetti drammatici attesi sull’economia. In questo articolo, vogliamo porre l’attenzione su specifiche realtà che già vivevano una condizione marginale e che [...]

     
  • Una stima della perdita di valore aggiunto provinciale dovuta al Covid-19: un’analisi spazio-temporale

    Una stima della perdita di valore aggiunto provinciale dovuta al Covid-19: un’analisi spazio-temporale

    di: Barbara Martini
    EyesReg, Vol.10, N.3, Maggio 2020
    Il Covid-19 è un virus estremamente contagioso, ed in alcuni casi letale, per il quale non esiste ancora un vaccino. La migliore soluzione, attualmente disponibile, per controllare il numero di contagi è rappresentata dal cosiddetto “distanziamento sociale”. I dati forniti dal [...]

     
  • Nuova imprenditorialità mancata e perdita di occupazione: prime valutazioni sugli effetti della pandemia sul sistema produttivo italiano

    Nuova imprenditorialità mancata e perdita di occupazione: prime valutazioni sugli effetti della pandemia sul sistema produttivo italiano

    di: Marco Pini e Alessandro Rinaldi
    EyesReg, Vol.10, N.3, Maggio 2020
    Stiamo attraversando una crisi forse mai conosciuta per la sua ampiezza, intensità e specificità. La pandemia di COVID-19 sta colpendo tutti i paesi del mondo generando effetti di enorme portata, provocando recessioni economiche mai viste dal secondo dopoguerra [...]

     
  • Aree interne e “piccole scuole”: ripensare la didattica e adottare la giusta policy

    Aree interne e “piccole scuole”: ripensare la didattica e adottare la giusta policy

    di: Karina Iuvinale
    EyesReg, Vol.10, N.3, Maggio 2020
    Per la maggioranza dei residenti nelle aree interne, la scuola rimane il principale presidio culturale, in cui le giovani generazioni ricevono ed elaborano il loro sapere, ma rappresenta anche il più importante luogo fisico in cui i giovani incontrano collettivamente i valori civici globali. Anche per questo motivo, la scuola è [...]

     
  • Città Metropolitane tra pianificazione strategica e governo del territorio: una lettura comparativa all’interno di un laboratorio didattico

    Città Metropolitane tra pianificazione strategica e governo del territorio: una lettura comparativa all’interno di un laboratorio didattico

    di: Rosa Anna La Rocca
    EyesReg, Vol.10, N.3, Maggio 2020
    Il tema della città metropolitana, della sua definizione fisica, della sua normalizzazione amministrativa, del suo inquadramento all’interno del processo di governo del territorio, è stato al centro dell’attenzione dapprima politica e, solo successivamente, scientifica a seguito dell’entrata in vigore della cosiddetta [...]